课题3 制取氧气（一）导学案
【学习目标】
1. 了解催化剂和催化作用。
2. 了解实验室制取氧气的方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。
【课前预习】
1、实验室制取氧气通常用到的药品有：(1)_______;(2)______；(3)_________.
2、结合自学，请查阅资料了解用过氧化氢溶液制取氧气的方法（反应原理、仪器装置、操作步骤、收集方法）。
【课堂探究】
一、实验室用过氧化氢溶液制取氧气的方法
1、催化剂和催化作用：
完成课本课本P37的探究实验，准确描述实验现象：
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实验编号 |
实验现象 |
分析原因 |
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（1） |
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（2） |
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概念：催化剂：
催化作用：
（强调说明：①催化剂只能改变化学反应速率。②反应前后，催化剂的化学性质不变，不能确保其物理性质不改变。③如果将用过的催化剂用合适的方法分离出来，可以循环使用。④同一个化学反应可以选取不同种物质作为催化剂。⑤催化剂只是针对具体的反应而言，不能单纯地说某种物质是催化剂。）
2、 制取过程：
（1）反应原理：__________________________________________；
（2）实验装置：
（3）实验步骤：
（4）收集方法：
（5）检验方法：
验满方法：
3、小组总结：通过本节课的学习，你掌握了哪些知识。不明白的知识提出来与同学交流讨论。
练习：
1、写出下列五种物质的化学式：过氧化氢 ________ 氯酸钾 __________氯化钾 ________ 高锰酸钾 ____________ 锰酸钾 ___________
2、写出下列反应的文字表达式：用双氧水和二氧化锰混合制取氧气______________ _
【课后提升】
1、 如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也 利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是：
A．b导管连接供给氧气的钢瓶 B．a导管连接病人吸氧气的塑胶管
C．该装置可用来观察是否有氧气输出
D．该装置不能用来观察输出氧气的速度
2、 用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到
A．注射器内有液体 B．瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗内液面上升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡
3、完成练习册上的有关题目。
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