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武城县实验中学---知识改变命运

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【引用】第二单元 课题2 氧气 导学案  

2011-01-05 14:57:16|  分类: 九年级化学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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原文地址:第二单元  课题2&    原文作者:钟爱物理

 

第二单元  课题2  氧气  导学案

 

一、【学习目标】

1.知道氧气的性质和用途。

2.掌握木炭、硫、铁丝等与氧气反应的现象、文字表达式。

3.认识化学反应,了解化学反应的基本特征,认识化合反应和氧化反应。

二、【自学导引】

1、氧气的物理性质:

       物理性质

氧气

颜色

 

气味

 

状态

 

密度

 

溶解性

 

三态变化

 

2、氧气的化学性质:

《讨论》:如何验证一瓶无色无味的气体是氧气?

反应物名称

反应物颜色

状态

在空气中燃烧的现象

 

在氧气中的燃烧现象

反应的文字表达式

①硫磺

 

 

 

 

②木炭

 

 

 

 

③铁丝

 

 

 

 

④石蜡

 

 

 

 

讨论:

1)铁丝为什么绕成螺旋状?

2)铁丝前端为什么要系一根火柴?

3)集气瓶内为什么要预先装少量水或者铺一层细沙?

3、反应类型

讨论:化合反应与氧化反应的区别和联系。

观察①②③三个反应有什么共同点:归纳说出:化合反应             ;什么是氧化反应                 。    

【易忽略点】

点燃与燃烧的区别与联系

       燃烧是一种发光、发热的化学现象,而点燃是一种操作。点燃是燃烧现象发生的条件,燃烧是点燃的结果。所以不能误将燃烧当做反应条件。

 

【跟踪练习】

1、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述错误的是 (     )

A.通常状况下,氧气是无色无味的气体

B.氧气可以燃烧,燃烧时放出大量的热

C.化学性质比较活泼,能跟许多物质发生化学反应、

D.某些物质在空气中不能燃烧,但在氧气中能燃烧

2、下列变化中,有氧气参加化学反应的是    (     )

  A、动植物的呼吸                B、风力发电   

C、绿色植物的光合作用            D、蜡烛燃烧

3、下列叙述中,属于氧气的化学性质的是 (     )

 A、无色无气味                      B、密度比空气略大

C、不易溶于水                       D、能助燃,供给呼吸

4、下列气体中,能使带火星的木条复燃的是  (     )

   A、空气      B、氧气      C、氮气   D、二氧化碳

5、下列物质分别在氧气中燃烧能产生使澄清石灰水变浑浊的气

体的是 (      )

   A、木炭     B、红磷    C、石蜡  D、硫

6、下列反应不是氧化反应的是( );是化合反应的是( );既是氧化反应,又是化合反应的是()

            点燃

A.    铁+氧气———→四氧化三铁

点燃

B.    石蜡+氧气———→二氧化碳+水

               加热 

C.    碱式碳酸铜———→氧化铜+二氧化碳+水

点燃

D.磷+氧气———→五氧化二磷

 

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