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武城县实验中学---知识改变命运

淡泊明志,宁静致远。

 
 
 

日志

 
 

【引用】第五章 第一节《电荷》导学提纲  

2011-01-06 16:10:21|  分类: 八年级物理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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原文地址:第五章  第一节《电    原文作者:钟爱物理

 

第五章  第一节《电荷》导学提纲

 

一、教学目标:

1、认识摩擦起电现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用。

2、了解验电器的原理及作用,了解电荷量及其单位。

3、了解原子结构,认识元电荷、自由电子和电荷的移动。

二、进行新课

1、提出问题

我们的生活离不开电,同学们知道电是从哪里来的吗?小组讨论交流一下,看那些同学了解的多,了解的准确。

2、实验探究

㈠演示实验

取出塑料捆扎绳,把它划成细丝,老师手戴皮手套自上往下往下捋,细心观察,有何现象产生?为什么会有此现象?

㈡学生实验

取出塑料笔杆或塑料尺,准备一些干燥、细小的纸屑,把笔杆或尺子与头发摩擦后靠近纸屑,有何现象产生?为什么会有此现象?

㈢小组交流

l        分析以上两个实验现象,得出结论。写在下面                     

                                                                 

                                                                 

l        同学们还见过哪些类似的现象,请举例说明。

                                                                 

                                                                 

                                                                 

3、让学生自读课文,完成下列问题

①                                                         ,说明物体带了“电”,或者说带了电荷。

②                                                    ,就是摩擦起电现象。

③自然界有    种电荷。被       摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;被          摩擦过的塑料棒带的电荷叫做负电荷。

使用给每个小组桌上准备的实验器材,按照教材图5、2---2电荷间的相互作用做实验。实验结论是                                                 

④实验室常用          来检验物体是否带电。用带电体接触验电器的   

       ,就有一部分电荷       到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔带       电荷,由于           而张开。从验电器       的大小,可以判断所带电荷的多少。

     同学们验证一下摩擦过的笔杆或尺子是否带电。

⑤                    叫做电荷量,简称        。电荷的单位是      ,

简称       ,符号是    

⑥物质是由            组成的。原子由       和      组成。        

带正电,         带负电。电子绕        运动。

⑦在各种带电微粒中,         电荷量的大小是最小的。人们把        

叫做元电荷,常用符号e表示。e=             C

⑧通常情况下原子对外不显电性是因为:                              

                                                                      

⑨各小组使用桌上提供的器材,参照教材100面图5.1—5实验,验证验电器B是否也带了电。实验为了证明                                      。

⑩                                    叫导体。如:      、       、

         等;                                  叫绝缘体。如:      、       、     等。                                 叫自由电子。金属导电靠的就是           。

三、知识拓展

1、自学“动手动脑学物理”后,请与小组同学讨论交流,对提出的三个问题做出合理解释,试试看。

 

 

2、小组交流,共同补充完善。

 

 

3、师生共同总结:通常情况下,原子核所带的正电荷与原子核外电子所带的负电荷在数量上      整个原子呈中性。但是,不同物质的原子核对电子的束缚能力不同,两种不同物质         时,                                的容易失去电子,显正电性;                                的容易得到电子,显负电性。

四、巩固提高

1、电风扇叶片上经常布满灰尘,是因为风叶转动时与空气________________而产生_________,,带有_________的叶片会把空气中的灰尘吸着不放,以致叶片上特别容易脏

    2、某同学用钢笔的橡胶外套和自己的头发摩擦后来吸引碎小纸屑的实验时。发现被吸到橡胶外套上的纸屑很快又掉下来,这是因为________________________

    3、打开自来水龙头,放出一股细小的水流,用在于燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流,可以观察到水流___________ ,这是因为__________________________

4、如图所示是检验物体是否带电的仪器,叫做______________,用带电体接触它的金属球时,它的两片金屏箔就由于_______________________而张开,且带电体带电量越多,张开的角度就________________

5、已知A球带负电,从图中的现象可知,B球带_____________,c球可能带___________电

6、我们经常在加油站看到一条醒目的标语"严禁用塑料桶装运汽油",这是因为桶内汽油会不断与桶璧靡擦,使塑料桶带了_________________,造成火灾隐患

7、电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘,这主要是因为(       )

    A荧光屏具有吸附灰尘的能力

    B房间内灰尘的自然堆积

    C电视机工作时,荧光屏表面温度较高

    D 电视机工作时,荧光屏表面有静电

    8、在编织某种地毯时,斋在编织过程中夹杂一些不锈钢丝,这是因为(       )

    A便地毯更好看                      B使地毯更耐用

    C使地毯更善于传热                  D释放静电,便地毯不易沾上灰尘

    9、以下说法中,不正确的是(       )

    A穿着化纤服装的人在晚上脱衣服时,常会看到闪光并伴有轻微的"僻啪"声,这是由

于摩擦起电所造成的现象

    B摩揍起电产生的电压总是很低的,因此对人不会造成伤害

    C由于摩揍起电产生的电压可能高达几于伏以上         

    D脱化纤服装时,由于摩摈起电产生的静电能量很小,通常不会对人造成伤害

    10、两个带电小球相互接触后分开,然后又靠近,这时两小球(     )

    A一定互相吸引                  B一定互相排斥

    C一定无互相作用                D可能相互排斥,也可能无相互作用

五、1、这节课你有哪些收获?

   

   

   

   

2、你还有什么疑问吗?

 

 

 

六、作业:

自制验电器:照图077、078那样,把塑料笔杆插在座子上,(座子可以用橡皮泥或泥土来做),在笔杆上缠一段金属丝,金属丝的左端挂一条对折的金属箔(可以用包纸烟的金属箔做成,)金属丝的右端绕成环状,这样就做成了一个简单的验电器。当带电物体接触右边的金属环时,左边的金属箔就张开,为什么?自己做一个简单的验电器,并且用它检查跟头发磨擦过的塑料梳子带不带电。

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