第十七章第一节能源家族导学案
【学习目标】
1.知识与技能 了解能源的分类
2.过程与方法 通过让学生搜集与能源有关的资料,锻炼学生解决问题的能力,学会解决问题的方法
3.情感态度与价值观 通过学生搜集资料的过程,体验成功的喜悦,了解人类文明的发展过程,获得民族自豪感
4.教学重点 能源的分类
5.教学难点 不要再生能源与可再生能源的特点
【学习过程】
导入新课
一个太阳能电动车,用手电筒照射,太阳能电动车转动了。用手摇发电机发电,使小灯泡发光。点燃蜡烛,蜡烛发光。
这个实验中都体现了哪些能量转化?
学生讨论、交流并回答
人类可以利用哪些能量?
我们需要的能量从哪里来?
自然界的能量取之不尽吗?
小组讨论
1.导学能源的种类
煤、石油和天然气是由古代的动植物在长期地质变迁中形成的,所以称为 。 是当今人类利用的主要能源.
.像化石能源一样,风能、太阳能、地热能以及核能,是可以直接从自然界获得的.这些可以从自然界直接获取的能源,统称为 .我们使用的电能,无法从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫 .包括电力、煤气、汽油、煤油、焦炭、洁净煤、激光和沼气等等.
人类生活中,还广泛利用食物等生命物质中存储的化学能.这类由生命物质提供的能量称为 .
2.导学常规能源和新能源
化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于 .而水的动能、风能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断地得到,所以它们属于 .
开发和利用新能源,特别是 ,是解决问题的主要出路.
同步练习
1.煤、石油、天燃气、水能、风能、太阳能、潮汐能、地热能中,属于新能源的是_____________、______________、______________、____________,其余的是__________________能源。
2.解决能源问题的主要出路是 和利用 能源,特别是 能
和 能.
3.下列几个例子中不属于能源的是( )
A.汽油 B.柴油机 C.流动的水 D.干木柴
4.下列能源中,属于二次能源的是( )
A.煤 B.汽油 C.太阳能 D.石油
5.下列能源中,属于新能源的是( )
A.电能 B.煤和石油 C.潮汐能 D.地热能
6.在下列能源中,属于化石能源的是( )
A.核能、生物质能、水能 B.电能、汽油、柴油
C.太阳能、地热能、风能 D.煤、石油、天然气
7.下列关于能源的说法正确的是( )
A.煤、石油是当今人类利用的主要能源,它们是可再生能源
B.天然气是一种清洁的能源,人类可以无尽地开发利用
C.如果大量利用太阳能,可能使太阳能在短期内消耗殆尽
D.水能和风能可以从自然界里得到,是可再生能源
8.现代社会中,尤其是我国使用的能量主要来源于( )
A.太阳能 B.风能 C.水能 D.燃料燃烧得到的内能
9.节约能源主要的措施是( )
A.大力开发新能源
B.大量利用太阳能、地热能
C.大量利用水能、风能
D.采用新技术、新设备,更新落后的技术装备
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