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武城县实验中学---知识改变命运

淡泊明志,宁静致远。

 
 
 

日志

 
 

【引用】电流和电路  

2011-01-08 15:09:49|  分类: 八年级物理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自庆云物理教研博客《电流和电路》
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原文地址:电流和电路    原文作者:庆云物理教研博客

庆云县八年级物理学案

课题

电流和电路

课型

新授

单位

严务中学

主备人

冯国庆

学习目标

1、  初步认识电流、电路和电路图

2、  认识电源和用电器的作用

学习关键

认识电流、电路和电路图

学习过程

教师个人修订

(学生学习体会)

 

一、思考问题:

   对于电的知识,你知道哪些?想不想知道其中的秘密呢?

 

 

 

二、自主探究、获取知识:

(一)电流

1、小测试完成想想做做,让开关控制小灯泡

注意:任何情况下都不可把电池的两端                     

2、根据实验现象,阅读讨论电流部分,获取下列问题:

①闭合开关,灯泡亮了。是因为                                

②在金属里面,        的定向移动形成了电流。

③电路中有电流时,发生定向移动的电荷可能是              。也可能是                。还可能是                          

④电流方向的规定                                       

⑤按照规定在电路闭合时,在电源外部电流的方向是从              

          

3、阅读小资料:了解二极管的类型和用途。

(二)电路的构成

1、阅读电路的构成有关内容,获取下列知识:

①电路是由                                      组成

                 是提供电能的装置,例如:                  都是电源。              是消耗电能的装置,例如:                

                     都是用电器。

③认真观察图52-4,试说一下各种电流的用途。

④阅读小资料,了解实验室常用的电源。

(三)电路图、

1、观察阅读电路图的有关内容,获取下列知识:

①用用电器           代替实物将电路画出来就是            

②画出下列原件符号:(用铅笔)

 

 

电池                     开关                   电流表

滑动变阻器             相连的导线               电压表

电流机                  电阻                     灯泡

③完成认真观察讨论52-7图,完成想想议议:

总结:画电路图时的注意事项:

⑴电路图的形状             元件的分布        

滑动变阻器应画在                               

⑵原件符号的连接顺序:应与实物图的顺序             

⑶画电路图时,注意开关的状态是          还是         

三、谈收获

 

 

四、达标检测

   1、金属导电靠的是                               

   2、在电路中,          供电,              输电,           

电,用                   来控制电路的通断。

   3、完成课后1-2

 

 

 

五、课下活动

小组制作电路元件纸板模型,进行连接电路小竞赛活动。

 

 

 

 

 

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